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很多老师，听到“微课”下意识产生抗拒心理，因为后期制作阶段也是一个相对来说比较繁琐的阶段，对录制视频进行剪辑，加设片头片尾、课题名称、制作日期等等信息，耗时耗力，且依靠自身不一定能制作出高水平的微课
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